2016年临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改

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考研的蹊径是漫长的,是很是艰辛的。考研的人大多数是浮躁的,渺茫的,也是孑立的。岂论有没有考上,经由考研的人都是好样的!2016年临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生刷新:
各省、自治区、直辖市高等黉舍招生委员会、教育厅(教委),新疆临盆作育兵团教育局,有关部门(单元)教育司(局),约束军总照顾部军训部、总政治部干部部、总后勤部政治部,有关硕士研究生招生单元:
为贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会及教育妄图纲要精神,落实《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才网网作育刷新的看法》(教研〔2014〕2号)请求,为推动医疗卫生事业生长和前进人夷易近安康水平供应坚实的人才网网保证,现就临床医学、口腔医学及中医(以下简称临床医学类)专业学位硕士研究生考试招生刷新提出以下实验看法:
一、全体请求
遵守医学教育纪律,培植加倍切合临床现实请求、迷信有用的考试招活力制,推动构建临床医学人才网网“5+3”(5年临床医学本科教育+3年住院医师尺度化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育)尺度化、尺度化作育系统。推动分类考试,完成临床医学类专业学位与医学学术学位分类考试,更好地顺应临床医学类专业学位特点和提升作育请求。促进迷信选才,针对临床医学类专业学位作育要乞来临床医生职业特点,刷新考试内容,进一步凹陷职业本质和专业才干考察,增强考察实效性,促进优良临床医学专门人才网网崭露头角。简政放权、放管联络,充实验展招生单元和导师的作用,同时培植有用约束机制,保证提升质量。落实医教协同,贯彻临床医学人才网网“5+3”作育形式刷新请求,完成研究生教育和职业尺度化培训无机毗连,推动医教融合、协同生长。保证公正公正,进一步严酷羁系,落实并强化考试招生信息地下,着实保证时机公正、法式模范模范地下、效果公正。
2、刷新措施
(一)推动分类考试。临床医学类专业学位和医学学术学位硕士研究生营业课考试科目划分设置。临床医学类专业学位硕士研究生初试环节设“临床医学综合才干”(分中、中医两类)科目,着重考察临床医学职业本质和专业才干,由教育部考试中央统一命题,满分300分。口腔医学专业学位既可选用统一命题的“临床医学综合才干”,也可由招生单元自主命题。医学学术学位硕士研究生初试营业课科目由招生单元按一级学科自主命题,着重考察医学专业素养和科研创新潜质。头脑政管现实、本国语考试科目及分值保持稳固。
(二)刷新初试内容。“临床医学综合才干”在看重专业基础知识的同时,进一步富厚命题内容,前进初试考察的职业针对性和迷信性。周全增强临床医学职业本质考察,对考生的人性主义精神、职业责随便任性识、医患类似才干、医学伦理律例等基本职业本质方面阻拦考察;进一步强化临床手艺考察,着重考察考生的临床头脑和表达才干、基本诊断处置赏罚赏罚才干、公正选择临床手艺才干等。同时,推动专业知识、专业手艺、职业本质考察的无机联络,前进考察实效性。
(三)强化复试考察。复试考察要保持才干、本质与知识考察着重,迷信设计考察内容、措施和评价尺度,综合面试、面试、现实操作等多种要领,前进提升质量。要培植健全有用机制,在初试考察基础上,进一步增强对考生职业本质和临床现实手艺的深刻考察;要看重考生一直体现,凭证本科临床医学相关教育尺度,对既往学业成就认真评价,同时强化对考生潜在才干本质的考察;要充实验展导师群体在复试考察中的作用,前进导师群体迷信尺度提升人才网网的才干。
(四)充实验展招生单元录取主体作用。从2016年天下硕士研究生招生起,招生单元自主一定并对外宣布报考本单元临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成就请求,和吸收报考其他单元临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成就请求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成就基本请求供招生单元参考,同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成就请求。招生单元自主划定的总分请求低于教育部划定的初试成就基本请求的,下一年度不得扩大临床医学类专业学位招生规模。报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业的考生弗成调剂莅临床医学类专业学位。医学学术学位依然推行国家统一的复试、调剂成就请求。所有新招收的临床医学类专业学位硕士研究生,同时也是加入住院医师尺度化培训的住院医师,其作育职务凭证研究生作育妄图和国家统一制订的住院医师尺度化培训请求阻拦。
(五)增强监视治理。进一步明确各级治理部门权责,健全统一指导、小我私人研究、小我私人决议妄图机制,尺度考试招生法式模范模范,强化对行政权力和学术权力的有用约束,形陈尺度透明的招生使命情形。严酷落实研究生招生录守信息地下请求,招生单元要准确、尺度、充实、实时向社会地下招生妄图、招生章程、复试录取措施、复试录取名单及咨询申述渠道等招生使命主要内容,确保招生录取使命公正公正。
3、组织实验
(一)分步推动。凭证起劲稳妥、分步实验准绳,2016年首先实验招生单元自主划定初试成就请求等相关刷新措施,从2017年天下硕士研究生招生起,周全实验临床医学类专业学位硕士研究生考试招生刷新。
(二)全心组织。省级教育行政部门、招生考试治理机构和相关研究生招生单元要高度看重,严密部署,着实做好临床医学类专业学位硕士研究生考试招生刷新使命。相关招生单元要与尺度化培训单元亲近类似协调,认真制订使命妄图,深刻详实做好考试招生各环节的组织使命,并赓续总结完善。省级教育行政部门、招生考试治理机构要增强对刷新使命历程的指导、监视和检查,强化宣传和指导,完善与卫计部门的类似协调机制,确保临床医学类专业学位硕士研究生考试招生刷新顺遂实验。

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